Ενότητες

Κατηγορίες

Ημερολόγιο

SMTWTFS
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Go
π.χ. (2006, 2006-10, 2006-10-11)

Ενημερωτικό Δελτίο

Κανάλι RSS

Διδασκαλία της Ελληνικής

677 items total [1 - 10]
Go
<< First < Previous Next > Last >>
ταξινόμηση βάσει :: Ημ. Δημιουργίας . Ημ. Ενημέρωσης
  • Νέα Ελληνική :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Ανακοινώσεις

    Διαδικτυακά μαθήματα της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας από το ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ – Επίπεδο Γ2.2 (β΄ κύκλος)

    Το πρόγραμμα αποτελεί συνέχεια του πρώτου κύκλου Διαδικτυακών μαθημάτων της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας – Επίπεδο Γ2.1 που προσφέρεται από το ΚΕΔΙΒΙΜ ΑΠΘ. Ο πρώτος κύκλος δεν αποτελεί προαπαιτούμενο για τη συμμετοχή στον δεύτερο. Είναι διάρκειας 63 διδακτικών ωρών, θα διεξαχθεί κατά τους μήνες Μάρτιο ως Μάιο 2022 και θα υλοποιηθεί με μεικτή εξ αποστάσεως διδασκαλία: ασύγχρονη μέσω της πλατφόρμας elearning.auth.gr και σύγχρονη μέσω της πλατφόρμας Zoom.

    Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση του επιπέδου γλωσσομάθειας στην ελληνική ως ξένη/δεύτερη γλώσσα, ώστε οι μη φυσικοί ομιλητές της ελληνικής που διαμένουν στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό να προσεγγίσουν το επίπεδο των φυσικών ομιλητών ανώτερης μόρφωσης (επίπεδο Γ2 – Άριστη Γνώση σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς). Στους επιμέρους στόχους συγκαταλέγονται η εξάσκηση και ενίσχυση των τεσσάρων γλωσσικών δεξιοτήτων (κατανόηση και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου) με κειμενοκεντρικές προσεγγίσεις, στο πρότυπο των εξεταστικών δοκιμασιών για την Πιστοποίηση Επάρκειας Ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (επίπεδο Γ2).

    25 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Ανακοινώσεις

    Διαγωνισμός της EFNIL για την Καλύτερη Μεταπτυχιακή Εργασία 2022

    Προκήρυξη για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022
    Η Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Εθνικών Φορέων για τη Γλώσσα (EFNIL / European Federation of National Institutions for Language) καλεί φοιτητές και φοιτήτριες να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό για την ανάδειξη των καλύτερων μεταπτυχιακών εργασιών στην Ευρώπη στα πεδία της γλωσσικής χρήσης, των γλωσσικών πολιτικών και της πολυγλωσσίας.

    Προθεσμία υποβολής

    Προθεσμία υποβολής είναι η 25η Φεβρουαρίου 2022. Γίνονται δεκτές εργασίες που αξιολογήθηκαν από πανεπιστήμιο μέσα στο 2021 και μέχρι τις 31 Ιανουαρίου 2022.

    Tο βραβείο
    Σε καθένα/καθεμία από τους φοιτητές/τριες που θα υποβάλουν τις τρεις καλύτερες εργασίας θα απονεμηθούν:
    1. το Βραβείο Μεταπτυχιακής Εργασίας της EFNIL (1.500 ευρώ)
    2. πρόσκληση να παρουσιάσουν την εργασία τους στην ετήσια διεθνή σύνοδο της EFNIL (με όλα τα έξοδα πληρωμένα)
    3. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν άρθρο βασισμένο στην εργασία τους στα πρακτικά της ετήσιας συνόδου της EFNIL
    4. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL, www.efnil.org.

    Λίγα λόγια για την EFNIL
    Η EFNIL είναι ένας ανεξάρτητος οργανισμός που φέρνει σε επαφή εκπρόσωπους από τους κύριους εθνικούς οργανισμούς για τη γλώσσα καθώς και από άλλους συναφείς φορείς των κρατών μελών της Ε.Ε. αλλά και συνδεόμενων χωρών. Η Ομοσπονδία επιδιώκει να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα, με ιδιαίτερη αναφορά στις εθνικές γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μεταξύ των στόχων της Ομοσπονδίας είναι:
     να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα ως μέσο διατήρησης και διεύρυνσης του ευρωπαϊκού πολιτισμικού πλούτου καθώς και ως μέσο ανάπτυξης ενός αισθήματος κοινής ευρωπαϊκής ταυτότητας·
     να στηρίξει τις ευρωπαϊκές εθνικές γλώσσες ως αυτές που μπορούν να εγγυηθούν με τον καλύτερο τρόπο τις γλωσσικές ευκαιρίες μέσα στα αντίστοιχα κράτη-μέλη·
     να στηρίξει τους γλωσσικούς φορείς της Ευρώπης στον ρόλο τους ως κέντρων αριστείας σε θέματα γλωσσικής ανάλυσης και περιγραφής, καθώς και στον συμβουλευτικό τους ρόλο προς άλλους συναφείς πολιτικούς φορείς σε θέματα γλωσσικής πολιτικής και συναφών μέτρων·
     να διευκολύνει την ανταλλαγή πληροφοριών και την ανάπτυξη και προώθηση συνεργατικών ερευνητικών προγραμμάτων για τη γλώσσα μεταξύ των γλωσσικών φορέων της Ευρώπης·
     να ενθαρρύνει στο εσωτερικό κάθε κράτους-μέλους:
     τη διδασκαλία της εθνικής γλώσσας ή των εθνικών γλωσσών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης, με στόχο να ενισχύσει τις δεξιότητες της γραπτής και προφορικής
    επικοινωνίας ώστε να μπορούν τα άτομα να συμμετέχουν πλήρως στην κοινωνία,
     τη διδασκαλία ξένων γλωσσών εντός του εκπαιδευτικού συστήματος (σύμφωνα με τα κοινά ευρωπαϊκά πρότυπα επιδόσεων) από τη μικρότερη δυνατή ηλικία,
     ευκαιρίες για τους μη φυσικούς ομιλητές (παιδιά και ενήλικες) να μάθουν την εθνική γλώσσα του κράτους στο οποίο διαμένουν αλλά και να διατηρήσουν την ικανότητα στην
    μητρική τους γλώσσα,
     την ανταλλαγή ευκαιριών για διδασκόμενους/ες και διδάσκοντες/ουσες εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

    Συναφή θέματα
    Μας ενδιαφέρουν μελέτες που σχετίζονται με τους τομείς που προαναφέρθηκαν, όπως
     Διγλωσσία και δίγλωσση εκπαίδευση
     Στρατηγικές γλωσσικής διδασκαλίας
     Χρήση της γλώσσας σε πολύγλωσσα περιβάλλοντα
     Στόχοι και αποτελέσματα γλωσσικών πολιτικών
     Συγκριτικές μελέτες γλωσσικών πολιτικών
     Γλωσσική τεχνολογία και πολυγλωσσία
     Μετάφραση και διερμηνεία.
    Αντικείμενο της μεταπτυχιακής εργασίας μπορεί να αποτελεί οποιαδήποτε ευρωπαϊκή γλώσσα, αλλά η εργασία θα πρέπει να είναι γραμμένη σε μια από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.
    (ΠΡΟΣΟΧΗ: η αγγλική παραμένει επίσημη γλώσσα της Ε.Ε.)

    Θα προτιμηθούν εργασίες που αναλύουν και συζητούν πολιτικές δράσεις ή συγκεκριμένα μέτρα.

    Η EFNIL έχει συλλέξει λεπτομερείς αναφορές σχετικά με γλωσσικές πολιτικές και πρακτικές που εφαρμόζονται στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες μέσω του προγράμματος «Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Γλωσσών» (ELM/European Language Monitor) και οι πληροφορίες αυτές είναι διαθέσιμες διαδικτυακά: www.efnil.org/projects/ELM. Η EFNIL ενθαρρύνει τους φοιτητές/τριες να τις αξιοποιούν και να απευθύνονται στη Γραμματεία της ή στους φορείς-μέλη της για περισσότερη ενημέρωση.

    Επιλογή νικητών/τριών
    Οι εργασίες θα αξιολογηθούν από κριτική επιτροπή με βάση:
    1. το ακαδημαϊκό περιεχόμενο·
    2. την αξιολόγηση του πανεπιστημίου·
    3. περίληψη 3-5 σελίδων·
    4. συστατική επιστολή του επιβλέποντα /της επιβλέπουσας της εργασίας.
    Η κριτική επιτροπή θα είναι πενταμελής και θα συσταθεί από την εκτελεστική επιτροπή της EFNIL.

    Όροι-Προϋποθέσεις συμμετοχής
    Τα συμμετέχοντα άτομα θα πρέπει να υποβάλουν τα εξής έγγραφα σε ηλεκτρονική μορφή:
    1. αιτιολογημένη αίτηση για τη βράβευση (μία (1) σελίδα στα αγγλικά)·
    2. αντίγραφο της εργασίας (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.)·
    3. περίληψη της εργασίας (3-5 σελίδες στα αγγλικά)·
    4. αντίγραφο της αξιολόγησης της εργασίας από το πανεπιστήμιο στο οποίο υποβλήθηκε (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε)·
    5. συστατική επιστολή προς την EFNIL του επιβλέποντα/της επιβλέπουσας της εργασίας (στα αγγλικά).
    Όλα τα έγγραφα θα πρέπει να υποβληθούν σε ηλεκτρονική μορφή (αρχεία PDF, ODF ή WORD) και να αποσταλούν με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στη διεύθυνση .

    Ειδοποίηση
    Οι νικητές/νικήτριες θα ειδοποιηθούν δύο μήνες μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής και τα ονόματά τους θα ανακοινωθούν στον ιστότοπο της EFNIL. Θα λάβουν μία πρόσκληση να ανακοινώσουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους στην ετήσια σύνοδο της EFNIL, η οποία πραγματοποιείται σε κάποια ευρωπαϊκή χώρα τον Σεπτέμβριο/Οκτώβριο, και στη συνέχεια να δημοσιεύσουν ένα σχετικό άρθρο στα πρακτικά της συνόδου. Επιπλέον, οι νικητές/νικήτριες θα κληθούν να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL.

    Πληροφορίες
    Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με την Γραμματεία της EFNIL (contact info, http://www.efnil.org/contact-info και http://efnil.org/master-thesis-award) .

    24 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες

    35ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών: Ελληνική γλώσσα (18-20/3/22)

    Το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της ελληνικής γλώσσας διοργανώνει το 35ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα «Ελληνική γλώσσα» στις 18-20 Μαρτίου 2022. Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά.

    20 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες

    Διαδικτυακή Ημερίδα: Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας (29-30/1/22)

    Το Γραφείο Εκπαίδευσης στο Γενικό Προξενείο της Ελλάδας στο Γιοχάνεσμπουργκ, η Σχολή ΣΑΧΕΤΙ και το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας “ΤΗΜΕΝΟΣ’ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (ΠΔΜ) συνδιοργανώνουν διαδικτυακή Διημερίδα με θέμα “Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας”. Η Διημερίδα θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 29 και 30 Ιανουαρίου 2022 και τελεί υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών και του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.

    18 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ :: Ανακοινώσεις

    Εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας Οκτωβρίου 2021: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων

    Από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (Τμήμα Στήριξης και Προβολής της Ελληνικής Γλώσσας) ανακοινώνεται ότι ολοκληρώθηκε η διαδικασία έκδοσης των αποτελεσμάτων για τις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας Οκτωβρίου 2021.

    14 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες

    Διαδικτυακό συνέδριο από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου: Η Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας στο Σύγχρονο Σχολείο (10-11/2/22)

    Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου διοργανώνει διαδικτυακό συνέδριο με θέμα: Η Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας στο Σύγχρονο Σχολείο. Το Συνέδριο θα διεξαχθεί στις 10-11 Φεβρουαρίου 2022.

    13 Jan 2022 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ

    ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!

    Ο Πρόεδρος, το Διοικητικό Συμβούλιο και οι Συνεργάτες του
    Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας
    σας εύχονται καλές γιορτές και δημιουργικό το νέο έτος!

    20 Dec 2021 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Ανακοινώσεις

    Διαγωνισμός της EFNIL για την Καλύτερη Μεταπτυχιακή Εργασία 2022

    Προκήρυξη για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022
    Η Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Εθνικών Φορέων για τη Γλώσσα (EFNIL / European Federation of National Institutions for Language) καλεί φοιτητές και φοιτήτριες να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό για την ανάδειξη των καλύτερων μεταπτυχιακών εργασιών στην Ευρώπη στα πεδία της γλωσσικής χρήσης, των γλωσσικών πολιτικών και της πολυγλωσσίας.

    Tο βραβείο
    Σε καθένα/καθεμία από τους φοιτητές/τριες που θα υποβάλουν τις τρεις καλύτερες εργασίας θα απονεμηθούν:
    1. το Βραβείο Μεταπτυχιακής Εργασίας της EFNIL (1.500 ευρώ)
    2. πρόσκληση να παρουσιάσουν την εργασία τους στην ετήσια διεθνή σύνοδο της EFNIL (με όλα τα έξοδα πληρωμένα)
    3. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν άρθρο βασισμένο στην εργασία τους στα πρακτικά της ετήσιας συνόδου της EFNIL
    4. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL, www.efnil.org.

    Λίγα λόγια για την EFNIL
    Η EFNIL είναι ένας ανεξάρτητος οργανισμός που φέρνει σε επαφή εκπρόσωπους από τους κύριους εθνικούς οργανισμούς για τη γλώσσα καθώς και από άλλους συναφείς φορείς των κρατών μελών της Ε.Ε. αλλά και συνδεόμενων χωρών. Η Ομοσπονδία επιδιώκει να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα, με ιδιαίτερη αναφορά στις εθνικές γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μεταξύ των στόχων της Ομοσπονδίας είναι:
     να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα ως μέσο διατήρησης και διεύρυνσης του ευρωπαϊκού πολιτισμικού πλούτου καθώς και ως μέσο ανάπτυξης ενός αισθήματος κοινής ευρωπαϊκής ταυτότητας·
     να στηρίξει τις ευρωπαϊκές εθνικές γλώσσες ως αυτές που μπορούν να εγγυηθούν με τον καλύτερο τρόπο τις γλωσσικές ευκαιρίες μέσα στα αντίστοιχα κράτη-μέλη·
     να στηρίξει τους γλωσσικούς φορείς της Ευρώπης στον ρόλο τους ως κέντρων αριστείας σε θέματα γλωσσικής ανάλυσης και περιγραφής, καθώς και στον συμβουλευτικό τους ρόλο προς άλλους συναφείς πολιτικούς φορείς σε θέματα γλωσσικής πολιτικής και συναφών μέτρων·
     να διευκολύνει την ανταλλαγή πληροφοριών και την ανάπτυξη και προώθηση συνεργατικών ερευνητικών προγραμμάτων για τη γλώσσα μεταξύ των γλωσσικών φορέων της Ευρώπης·
     να ενθαρρύνει στο εσωτερικό κάθε κράτους-μέλους:
     τη διδασκαλία της εθνικής γλώσσας ή των εθνικών γλωσσών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης, με στόχο να ενισχύσει τις δεξιότητες της γραπτής και προφορικής
    επικοινωνίας ώστε να μπορούν τα άτομα να συμμετέχουν πλήρως στην κοινωνία,
     τη διδασκαλία ξένων γλωσσών εντός του εκπαιδευτικού συστήματος (σύμφωνα με τα κοινά ευρωπαϊκά πρότυπα επιδόσεων) από τη μικρότερη δυνατή ηλικία,
     ευκαιρίες για τους μη φυσικούς ομιλητές (παιδιά και ενήλικες) να μάθουν την εθνική γλώσσα του κράτους στο οποίο διαμένουν αλλά και να διατηρήσουν την ικανότητα στην
    μητρική τους γλώσσα,
     την ανταλλαγή ευκαιριών για διδασκόμενους/ες και διδάσκοντες/ουσες εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

    Συναφή θέματα
    Μας ενδιαφέρουν μελέτες που σχετίζονται με τους τομείς που προαναφέρθηκαν, όπως
     Διγλωσσία και δίγλωσση εκπαίδευση
     Στρατηγικές γλωσσικής διδασκαλίας
     Χρήση της γλώσσας σε πολύγλωσσα περιβάλλοντα
     Στόχοι και αποτελέσματα γλωσσικών πολιτικών
     Συγκριτικές μελέτες γλωσσικών πολιτικών
     Γλωσσική τεχνολογία και πολυγλωσσία
     Μετάφραση και διερμηνεία.
    Αντικείμενο της μεταπτυχιακής εργασίας μπορεί να αποτελεί οποιαδήποτε ευρωπαϊκή γλώσσα, αλλά η εργασία θα πρέπει να είναι γραμμένη σε μια από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.
    (ΠΡΟΣΟΧΗ: η αγγλική παραμένει επίσημη γλώσσα της Ε.Ε.)

    Θα προτιμηθούν εργασίες που αναλύουν και συζητούν πολιτικές δράσεις ή συγκεκριμένα μέτρα.

    Η EFNIL έχει συλλέξει λεπτομερείς αναφορές σχετικά με γλωσσικές πολιτικές και πρακτικές που εφαρμόζονται στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες μέσω του προγράμματος «Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Γλωσσών» (ELM/European Language Monitor) και οι πληροφορίες αυτές είναι διαθέσιμες διαδικτυακά: www.efnil.org/projects/ELM. Η EFNIL ενθαρρύνει τους φοιτητές/τριες να τις αξιοποιούν και να απευθύνονται στη Γραμματεία της ή στους φορείς-μέλη της για περισσότερη ενημέρωση.

    Επιλογή νικητών/τριών
    Οι εργασίες θα αξιολογηθούν από κριτική επιτροπή με βάση:
    1. το ακαδημαϊκό περιεχόμενο·
    2. την αξιολόγηση του πανεπιστημίου·
    3. περίληψη 3-5 σελίδων·
    4. συστατική επιστολή του επιβλέποντα /της επιβλέπουσας της εργασίας.
    Η κριτική επιτροπή θα είναι πενταμελής και θα συσταθεί από την εκτελεστική επιτροπή της EFNIL.

    Όροι-Προϋποθέσεις συμμετοχής
    Τα συμμετέχοντα άτομα θα πρέπει να υποβάλουν τα εξής έγγραφα σε ηλεκτρονική μορφή:
    1. αιτιολογημένη αίτηση για τη βράβευση (μία (1) σελίδα στα αγγλικά)·
    2. αντίγραφο της εργασίας (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.)·
    3. περίληψη της εργασίας (3-5 σελίδες στα αγγλικά)·
    4. αντίγραφο της αξιολόγησης της εργασίας από το πανεπιστήμιο στο οποίο υποβλήθηκε (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε)·
    5. συστατική επιστολή προς την EFNIL του επιβλέποντα/της επιβλέπουσας της εργασίας (στα αγγλικά).
    Όλα τα έγγραφα θα πρέπει να υποβληθούν σε ηλεκτρονική μορφή (αρχεία PDF, ODF ή WORD) και να αποσταλούν με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στη διεύθυνση .

    Ειδοποίηση
    Οι νικητές/νικήτριες θα ειδοποιηθούν δύο μήνες μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής και τα ονόματά τους θα ανακοινωθούν στον ιστότοπο της EFNIL. Θα λάβουν μία πρόσκληση να ανακοινώσουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους στην ετήσια σύνοδο της EFNIL, η οποία πραγματοποιείται σε κάποια ευρωπαϊκή χώρα τον Σεπτέμβριο/Οκτώβριο, και στη συνέχεια να δημοσιεύσουν ένα σχετικό άρθρο στα πρακτικά της συνόδου. Επιπλέον, οι νικητές/νικήτριες θα κληθούν να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL.

    Προθεσμία υποβολής
    Προθεσμία υποβολής είναι η 25η Φεβρουαρίου 2022.
    Γίνονται δεκτές εργασίες που αξιολογήθηκαν από πανεπιστήμιο μέσα στο 2021 και μέχρι τις 31 Ιανουαρίου 2022.

    Πληροφορίες
    Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με την Γραμματεία της EFNIL (contact info, http://www.efnil.org/contact-info και http://efnil.org/master-thesis-award) .

    10 Dec 2021 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις

    Διαδικτυακές πασουσιάσεις των νέων Προγραμμάτων Σπουδών από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (6-9/12/21)

    Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) ανακοίνωσε την ολοκλήρωση 166 νέων
    Προγραμμάτων Σπουδών (Π.Σ.) που αφορούν σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα από το
    Νηπιαγωγείο έως και τη Γ΄ ΓΕΛ, στο πλαίσιο της Πράξης «Αναβάθμιση των Προγραμμάτων
    Σπουδών και Δημιουργία Εκπαιδευτικού Υλικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
    Εκπαίδευσης» που συγχρηματοδοτείται από Ελλάδα και Ευρωπαϊκή Ένωση. Την εκπόνηση
    των ως άνω Π.Σ. ανέλαβαν 54 επόπτες/τριες και 226 εκπονητές/ήτριες, μέλη ΔΕΠ, στελέχη
    εκπαίδευσης και έμπειροι εκπαιδευτικοί με αυξημένα προσόντα, σε συνεργασία με το
    επιστημονικό προσωπικό του Ι.Ε.Π.

    Τα βασικά χαρακτηριστικά των νέων Π.Σ. είναι η μετατόπιση του κέντρου βάρους από τη
    διδακτέα ύλη στα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, η στροφή από τη διδασκαλία
    στη μάθηση, η αναδιάρθρωση του περιεχομένου τους, με κεντρικά χαρακτηριστικά τη
    διαθεματικότητα και τη διεπιστημονικότητα, τη συστηματική αναπλαισίωση της
    επιστημονικής γνώσης σε σχολική, τη λειτουργική ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών
    σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα, την προώθηση νέων μορφών δεξιοτήτων και
    πολυγραμματισμών, την οριζόντια διάχυση της φιλοσοφίας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

    Το Ι.Ε.Π. οργανώνει διαδικτυακές παρουσιάσεις από τη Δευτέρα, 6 Δεκεμβρίου 2021, έως
    την Πέμπτη, 9 Δεκεμβρίου 2021, ώρα 14:00 έως 17:00, κατά τις οποίες οι επόπτες των νέων
    Π.Σ. θα παρουσιάσουν το έργο τους στην εκπαιδευτική κοινότητα και θα ακολουθήσει
    συζήτηση.

    Δείτε συνημμένο το πρόγραμμα.

    Συγκεκριμένα, οι σύνδεσμοι παρακολούθησης των παρουσιάσεων είναι:
    Ανθρωπιστικές Επιστήμες (Δευτέρα, 6/12/2021)

    Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες & Τεχνολογία (Τρίτη, 7/12/2021)

    Κοινωνικές Επιστήμες (Τετάρτη, 8/12/2021)

    Τέχνες – Πολιτισμός (Πέμπτη, 9/12/2021)

    Διευκρινίζεται ότι εκτός από τη διαδικτυακή σύγχρονη παρακολούθηση, θα υπάρχει και η
    δυνατότητα, μετά το πέρας των παρουσιάσεων, ασύγχρονης παρακολούθησής τους στην
    ιστοσελίδα του Ι.Ε.Π.

    02 Dec 2021 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

  • Νέα Ελληνική :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις

    Εκδήλωση για τα νέα προγράμματα σπουδών στη Νεοελληνική Γλώσσα στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο (16/12/21)

    Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου και η επιστημονική ένωση «Νέα Παιδεία» σάς προσκαλούν στην εκδήλωση επιστημονικού διαλόγου με θέμα: Τα νέα προγράμματα σπουδών της Νεοελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο. Η εκδήλωση θα γίνει την Πέμπτη 16 Δεκεμβρίου 2021 ώρα 19.00 μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας zoom:
    https://ionio-gr.zoom.us/j/9520342189?pwd=cmdRNkthcTR5TmZMVElpblk1MkRYdz09
    Meeting ID: 952 034 2189
    Passcode: 228003

    Ομιλητές:
    - Διονύσιος Γούτσος, Καθηγητής Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ
    - Δημήτρης Κουτσογιάννης, Καθηγητής Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ
    - Αθανάσιος Μιχάλης, Επίκουρος Καθηγητής Παιδαγωγικού Τομέα του Φ.Π.Ψ., Ε.Κ.Π.Α.
    - Κώστας Αγγελάκος, Καθηγητής Ιονίου Πανεπιστημίου, Διευθυντής Σύνταξης ΝΕΑΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

    Θα ακολουθήσει συζήτηση.
    Συντονίζει ο φιλόλογος και συγγραφέας Δημήτρης Χριστόπουλος.

    02 Dec 2021 | Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας | Σχόλια 0

< Previous   [1] 2 3 4 5 ...68   Next >