Ενότητες
- Νέα Ελληνική (609)
- Μεσαιωνική Ελληνική (382)
- Αρχαία Ελληνική (806)
- Λεξικά και Λεξικογραφία (140)
- » Γλωσσολογία (565)
- Νεοελληνική Λογοτεχνία (3089)
- Διδασκαλία της Ελληνικής (677)
- Πιστοποίηση Ελληνομάθειας (126)
Κατηγορίες
- Νέα για την Πύλη (88)
- Δραστηριότητες του ΚΕΓ (393)
- Ανακοινώσεις (6491)
- Συνέδρια & Ημερίδες (1802)
- Επιστημονικές Δημοσιεύσεις (39)
- Ερευνητικά Προγράμματα (45)
- Ηλεκτρονικές & Έντυπες Εκδόσεις (1024)
- Τύπος (645)
- Απόψεις (37)
Ημερολόγιο
< | Oct 2025 | > | ||||
S | M | T | W | T | F | S |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
π.χ. (2006, 2006-10, 2006-10-11) |
Ενημερωτικό Δελτίο
Κανάλι RSS
- Ενσωματώστε το κανάλι Rss (RSS Feed) της Πύλης στην εφαρμογή Rss (RSS Reader) που χρησιμοποιείτε.
Γλωσσολογία
565 items total [1 - 10] |
-
Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Ανακοινώσεις
Διαγωνισμός της EFNIL για την Καλύτερη Μεταπτυχιακή Εργασία 2022
Προκήρυξη για το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022
Η Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Εθνικών Φορέων για τη Γλώσσα (EFNIL / European Federation of National Institutions for Language) καλεί φοιτητές και φοιτήτριες να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό για την ανάδειξη των καλύτερων μεταπτυχιακών εργασιών στην Ευρώπη στα πεδία της γλωσσικής χρήσης, των γλωσσικών πολιτικών και της πολυγλωσσίας.Προθεσμία υποβολής
Προθεσμία υποβολής είναι η 25η Φεβρουαρίου 2022. Γίνονται δεκτές εργασίες που αξιολογήθηκαν από πανεπιστήμιο μέσα στο 2021 και μέχρι τις 31 Ιανουαρίου 2022.Tο βραβείο
Σε καθένα/καθεμία από τους φοιτητές/τριες που θα υποβάλουν τις τρεις καλύτερες εργασίας θα απονεμηθούν:
1. το Βραβείο Μεταπτυχιακής Εργασίας της EFNIL (1.500 ευρώ)
2. πρόσκληση να παρουσιάσουν την εργασία τους στην ετήσια διεθνή σύνοδο της EFNIL (με όλα τα έξοδα πληρωμένα)
3. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν άρθρο βασισμένο στην εργασία τους στα πρακτικά της ετήσιας συνόδου της EFNIL
4. η ευκαιρία να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL, www.efnil.org.Λίγα λόγια για την EFNIL
Η EFNIL είναι ένας ανεξάρτητος οργανισμός που φέρνει σε επαφή εκπρόσωπους από τους κύριους εθνικούς οργανισμούς για τη γλώσσα καθώς και από άλλους συναφείς φορείς των κρατών μελών της Ε.Ε. αλλά και συνδεόμενων χωρών. Η Ομοσπονδία επιδιώκει να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα, με ιδιαίτερη αναφορά στις εθνικές γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μεταξύ των στόχων της Ομοσπονδίας είναι:
να προωθήσει την ευρωπαϊκή γλωσσική ποικιλότητα ως μέσο διατήρησης και διεύρυνσης του ευρωπαϊκού πολιτισμικού πλούτου καθώς και ως μέσο ανάπτυξης ενός αισθήματος κοινής ευρωπαϊκής ταυτότητας·
να στηρίξει τις ευρωπαϊκές εθνικές γλώσσες ως αυτές που μπορούν να εγγυηθούν με τον καλύτερο τρόπο τις γλωσσικές ευκαιρίες μέσα στα αντίστοιχα κράτη-μέλη·
να στηρίξει τους γλωσσικούς φορείς της Ευρώπης στον ρόλο τους ως κέντρων αριστείας σε θέματα γλωσσικής ανάλυσης και περιγραφής, καθώς και στον συμβουλευτικό τους ρόλο προς άλλους συναφείς πολιτικούς φορείς σε θέματα γλωσσικής πολιτικής και συναφών μέτρων·
να διευκολύνει την ανταλλαγή πληροφοριών και την ανάπτυξη και προώθηση συνεργατικών ερευνητικών προγραμμάτων για τη γλώσσα μεταξύ των γλωσσικών φορέων της Ευρώπης·
να ενθαρρύνει στο εσωτερικό κάθε κράτους-μέλους:
τη διδασκαλία της εθνικής γλώσσας ή των εθνικών γλωσσών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης, με στόχο να ενισχύσει τις δεξιότητες της γραπτής και προφορικής
επικοινωνίας ώστε να μπορούν τα άτομα να συμμετέχουν πλήρως στην κοινωνία,
τη διδασκαλία ξένων γλωσσών εντός του εκπαιδευτικού συστήματος (σύμφωνα με τα κοινά ευρωπαϊκά πρότυπα επιδόσεων) από τη μικρότερη δυνατή ηλικία,
ευκαιρίες για τους μη φυσικούς ομιλητές (παιδιά και ενήλικες) να μάθουν την εθνική γλώσσα του κράτους στο οποίο διαμένουν αλλά και να διατηρήσουν την ικανότητα στην
μητρική τους γλώσσα,
την ανταλλαγή ευκαιριών για διδασκόμενους/ες και διδάσκοντες/ουσες εντός της Ευρωπαϊκής Ένωσης.Συναφή θέματα
Μας ενδιαφέρουν μελέτες που σχετίζονται με τους τομείς που προαναφέρθηκαν, όπως
Διγλωσσία και δίγλωσση εκπαίδευση
Στρατηγικές γλωσσικής διδασκαλίας
Χρήση της γλώσσας σε πολύγλωσσα περιβάλλοντα
Στόχοι και αποτελέσματα γλωσσικών πολιτικών
Συγκριτικές μελέτες γλωσσικών πολιτικών
Γλωσσική τεχνολογία και πολυγλωσσία
Μετάφραση και διερμηνεία.
Αντικείμενο της μεταπτυχιακής εργασίας μπορεί να αποτελεί οποιαδήποτε ευρωπαϊκή γλώσσα, αλλά η εργασία θα πρέπει να είναι γραμμένη σε μια από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.
(ΠΡΟΣΟΧΗ: η αγγλική παραμένει επίσημη γλώσσα της Ε.Ε.)Θα προτιμηθούν εργασίες που αναλύουν και συζητούν πολιτικές δράσεις ή συγκεκριμένα μέτρα.
Η EFNIL έχει συλλέξει λεπτομερείς αναφορές σχετικά με γλωσσικές πολιτικές και πρακτικές που εφαρμόζονται στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες μέσω του προγράμματος «Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Γλωσσών» (ELM/European Language Monitor) και οι πληροφορίες αυτές είναι διαθέσιμες διαδικτυακά: www.efnil.org/projects/ELM. Η EFNIL ενθαρρύνει τους φοιτητές/τριες να τις αξιοποιούν και να απευθύνονται στη Γραμματεία της ή στους φορείς-μέλη της για περισσότερη ενημέρωση.
Επιλογή νικητών/τριών
Οι εργασίες θα αξιολογηθούν από κριτική επιτροπή με βάση:
1. το ακαδημαϊκό περιεχόμενο·
2. την αξιολόγηση του πανεπιστημίου·
3. περίληψη 3-5 σελίδων·
4. συστατική επιστολή του επιβλέποντα /της επιβλέπουσας της εργασίας.
Η κριτική επιτροπή θα είναι πενταμελής και θα συσταθεί από την εκτελεστική επιτροπή της EFNIL.Όροι-Προϋποθέσεις συμμετοχής
Τα συμμετέχοντα άτομα θα πρέπει να υποβάλουν τα εξής έγγραφα σε ηλεκτρονική μορφή:
1. αιτιολογημένη αίτηση για τη βράβευση (μία (1) σελίδα στα αγγλικά)·
2. αντίγραφο της εργασίας (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε.)·
3. περίληψη της εργασίας (3-5 σελίδες στα αγγλικά)·
4. αντίγραφο της αξιολόγησης της εργασίας από το πανεπιστήμιο στο οποίο υποβλήθηκε (σε οποιαδήποτε από τις επίσημες γλώσσες της Ε.Ε)·
5. συστατική επιστολή προς την EFNIL του επιβλέποντα/της επιβλέπουσας της εργασίας (στα αγγλικά).
Όλα τα έγγραφα θα πρέπει να υποβληθούν σε ηλεκτρονική μορφή (αρχεία PDF, ODF ή WORD) και να αποσταλούν με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στη διεύθυνση .Ειδοποίηση
Οι νικητές/νικήτριες θα ειδοποιηθούν δύο μήνες μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής και τα ονόματά τους θα ανακοινωθούν στον ιστότοπο της EFNIL. Θα λάβουν μία πρόσκληση να ανακοινώσουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους στην ετήσια σύνοδο της EFNIL, η οποία πραγματοποιείται σε κάποια ευρωπαϊκή χώρα τον Σεπτέμβριο/Οκτώβριο, και στη συνέχεια να δημοσιεύσουν ένα σχετικό άρθρο στα πρακτικά της συνόδου. Επιπλέον, οι νικητές/νικήτριες θα κληθούν να δημοσιεύσουν το πλήρες κείμενο της εργασίας τους στον ιστότοπο της EFNIL.Πληροφορίες
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με την Γραμματεία της EFNIL (contact info, http://www.efnil.org/contact-info και http://efnil.org/master-thesis-award) . -
Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες
35ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών: Ελληνική γλώσσα (18-20/3/22)
Το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της ελληνικής γλώσσας διοργανώνει το 35ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα «Ελληνική γλώσσα» στις 18-20 Μαρτίου 2022. Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά.
-
Νέα Ελληνική :: Γλωσσολογία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Ανακοινώσεις :: Συνέδρια & Ημερίδες
Διαδικτυακή Ημερίδα: Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας (29-30/1/22)
Το Γραφείο Εκπαίδευσης στο Γενικό Προξενείο της Ελλάδας στο Γιοχάνεσμπουργκ, η Σχολή ΣΑΧΕΤΙ και το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας “ΤΗΜΕΝΟΣ’ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (ΠΔΜ) συνδιοργανώνουν διαδικτυακή Διημερίδα με θέμα “Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας”. Η Διημερίδα θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 29 και 30 Ιανουαρίου 2022 και τελεί υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Απόδημου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών και του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.
-
Διαδικτυακή ομιλία από το ΕΚΠΑ: Ι. Μ. Τσιμπλή, Linguistic diversity and multilingualism in the classroom: Literacy and cognition in underprivileged primary school children in India (20/1/22)
Το Εργαστήριο Ψυχογλωσσολογίας & Νευρογλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ διοργανώνει εκδήλωση με ομιλία με θέμα: Linguistic diversity and multilingualism in the classroom: Literacy and cognition in underprivileged primary school children in India.
Ομιλήτρια είναι η Ιάνθη Μ. Τσιμπλή, Καθηγήτρια FBA co-Chair of Faculty of Modern and Medieval Languages & Linguistics, Fellow of Fitzwillam College, University of Cambridge.
Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω Webex την Πέμπτη 20/1/2022 στις 18:30. -
Διαδικτυακή συζήτηση: Γραμματισμοί: Μια σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση της μάθησης (17/1/22)
Ο IANOS, οι Εκδόσεις Κριτική & το Εργαστήριο Γλωσσολογίας +ΜόρΦωΣη σάς προσκαλούν στη διαδικτυακή συζήτηση "Γραμματισμοί: Μια σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση της μάθησης" τη Δευτέρα 17 Ιανουαρίου 2022 στις 6 μ.μ.
-
Διαδικτυακή διάλεξη από το Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης: Ν. Παντελίδης, Η γλωσσική επικοινωνία κατά τον 19ο αι. (25/1/22)
Στο πλαίσιο του Colloquium Ειδίκευσης Γλωσσολογίας 2021-2022 του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας, Δημοκρίτειο Πανπιστήμιο Θράκης, θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή διάλεξη του Αν. Καθηγητή Ν. Παντελίδη με θέμα: Η γλωσσική επικοινωνία κατά τον 19ο αι. Η εκδήλωση θα γίνει στις 25 Ιανουαρίου 2022 και ώρα 6:30 μμ - 9:00 μμ.
Σύνδεσμος παρακολούθησης της εκδήλωσης
https://us06web.zoom.us/j/87681177802?pwd=Q3Jvb2V1bG9xTHBpWEowVWNyOFk2UT09
Meeting ID: 876 8117 7802
Passcode: 506322 -
Νέα Ελληνική :: Μεσαιωνική Ελληνική :: Αρχαία Ελληνική :: Λεξικά και Λεξικογραφία :: Γλωσσολογία :: Νεοελληνική Λογοτεχνία :: Διδασκαλία της Ελληνικής :: Πιστοποίηση Ελληνομάθειας :: Δραστηριότητες του ΚΕΓ
ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!
Ο Πρόεδρος, το Διοικητικό Συμβούλιο και οι Συνεργάτες του
Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας
σας εύχονται καλές γιορτές και δημιουργικό το νέο έτος! -
Διάλεξη από το Παν/μιο Ιωαννίνων: B. D. Joseph, Μαθήματα από την Αύξηση για την Ιστορική Γλωσσολογία (17/12/21)
Ο Καθ. Brian D. Joseph, Distinguished University Professor The Ohio State University θα δώσει διάλεξη στο πλαίσιο του μαθήματος «Ιστορική Γλωσσολογία» του Τμήματος Φιλολογίας του Παν/μίου Ιωαννίνων με τίτλο: “Μαθήματα από την Αύξηση για την Ιστορική Γλωσσολογία” την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021, ώρα 18:00-19:30.
Η διάλεξη θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα ΦΑ3 (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) και λόγω των έκτακτων υγειονομικών συνθηκών ο ομιλητής θα παρευρεθεί ηλεκτρονικά μέσω του MS-Teams. -
Διαδικτυακή διάλεξη από το Παν/μιο Αθηνών: Δ. Μελισσαροπούλου, Η διαλεκτολογία συναντά την γεωπληροφορική: Υλοποιώντας τον ηλεκτρονικό διαλεκτικό άτλαντα των διαλέκτων της Καππαδοκίας (15/12/21)
Ο Τομέας Γλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας, ΕΚΠΑ σας προσκαλεί στην ομιλία της Δήμητρας Μελισσαροπούλου (ΑΠΘ) με θέμα "Η διαλεκτολογία συναντά την γεωπληροφορική: Υλοποιώντας τον ηλεκτρονικό διαλεκτικό άτλαντα των διαλέκτων της Καππαδοκίας". Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 15 Δεκεμβρίου 2021 στις 18.30, στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://uoa.webex.com/uoa/j.php?MTID=m2a942496a3246b57d7dddee000d65574 Password: wxWfkJ2hP33 -
Διαδικτυακή ομιλία από το Παν/μιο Αθηνών: Μ. Ανδρέου, Ο ρόλος του διγραμματισμού στη γνωστική ανάπτυξη νευροτυπικών παιδιών: Ευρήματα από επιτελικές λειτουργίες και Θεωρία του Νου (16/12/21)
Το Εργαστήριο Ψυχογλωσσολογίας & Νευρογλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας (ΕΚΠΑ) σας προσκαλεί στην επόμενη ομιλία που διοργανώνει κατά το χειμερινό εξάμηνο 2021-2022 με θέμα: "Ο ρόλος του διγραμματισμού στη γνωστική ανάπτυξη νευροτυπικών παιδιών: Ευρήματα από επιτελικές λειτουργίες και Θεωρία του Νου". Ομιλήτρια θα είναι η Μαρία Ανδρέου, Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.